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Scuola digitale inclusiva: mettersi in gioco con nuovi strumenti e approcci

Data: 02/03/2019
Modena
Modena (MO)
Categoria Eventi


La scuola ha un'urgenza: spostarsi dalla didattica "tradizionale", che funziona solo con una minoranza di studenti, ad una che funziona per tutti e accogliere che la presenza di ragazzi con BES sia un vantaggio per tutti e che differenti modi di lavorare insieme rispettano la dignità di ogni alunno come membro effettivo della comunità scolastica. Tanti sono gli strumenti e i metodi possibili, ma difficile trovare soluzioni migliori degli strumenti digitali e dei metodi che fanno capo alle mappe concettuali. Per questo la Cooperativa Sociale Anastasis ha progettato e realizzato la piattaforma online SuperMappeX e,  con la collaborazione dell’Associazione Italiana Dislessia, ha avviato un importante progetto di sperimentazione che ha coinvolto un gruppo di scuole pilota. Nel seminario condivideremo con insegnanti, esperti, operatori nel campo dell’educazione il risultato della sperimentazione ed il progetto che AID e Anastasis proporranno a 500 scuole italiane, primarie o secondarie, disponibili a realizzare concrete pratiche di didattica inclusiva, cooperativa o flipped con le mappe concettuali nelle diverse discipline.

La partecipazione al seminario è gratuita, previa iscrizione online.E' previsto l'attestato di partecipazione. 9.00 Registrazione dei partecipanti e welcome coffee 9.30 Saluti e inzio del seminario Presentazione della giornata Daniele Barca - Dirigente scolastico Istituto Comprensivo n. 3 di Modena Il progetto Zaino AID: un’opportunità per le scuole che accettano la sfida della didattica inclusiva Sergio Messina - Presidente Associazione Italiana Dislessia 10:00  Tavola rotonda - Chairman Davide Berti – Gazzetta di Modena Supermappe X: una soluzione digitale per la didattica inclusiva realizzata con la partecipazione di alcune scuole italiane Luca Grandi – Pedagogista esperto nel campo della progettazione degli strumenti digitali per l’educazione, Cooperativa Anastasis Testimonianze degli insegnanti che hanno partecipato al progetto pilota di sperimentazione nelle classi di SuperMappe X Elena Marcato e Anna Crivella – Istituto Comprensivo n.9 di Bologna Paola Borghi – Istituto Comprensivo n.3 di Modena Ambienti educativi, digitalizzazione e professioni del futuro Marco Berardinelli – Responsabile Education Google Italia Innovazione e design nelle soluzioni digitali per l’educazione Flaviano Celaschi – Coordinatore Unità di ricerca Advanced Design dell'Università di Bologna La scuola che cambia: la didattica inclusiva e la rivoluzione digitale Barbara Urdanch – Pedagogista e consulente didattico – Torino 12.15 Question time con domande dal pubblico 12.45 Conclusione "Per un fade dell'insegnante?" Chiara Brescianini - Ufficio Scolastico Regionale per l'Emilia-Romagna - Ufficio III 13.30 Consegna degli attestati di partecipazione




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