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Il bambino non lo dice, il suo disegno si

Via S. Angela Merici, 6
Brescia
Lyceum srl - Clinica, Formazione, Consulenza Aziendale
Brescia (BS)
Tel 2018-03-17
Categoria Arte e Cultura


Il linguaggio grafico si sviluppa di pari passo con l’evoluzione complessiva del bambino ed il disegno rappresenta uno spazio in cui proiettare parti di questa evoluzione: le proprie emozioni e i propri pensieri. E’ per questo che in questa fase dello sviluppo la rappresentazione grafica costituisce un canale comunicativo privilegiato, quello attraverso cui si consente all’adulto di accedere a contenuti che ancora non si riesce ad esprimere completamente, o consapevolmente, attraverso il canale verbale. Gli eventi importanti nella vita del bambino vengono quasi sempre riportati in modo chiaro ed inequivocabile all’interno del disegno: la nascita di un fratellino, cambiamenti all’interno della struttura famigliare, il cambio di scuola. Attraverso il disegno il bambino mostra una fotografia della sua interpretazione rispetto alla realtà che lo circonda ed il suo foglio rivela gli sforzi, gli entusiasmi, le difficoltà, le paure che caratterizzano il suo cammino.

L’adulto che non abbia la prontezza di raccogliere questi dati rischia di farsi sfuggire parti di informazioni che potrebbero essere determinanti nella comprensione di alcune circostanze. OBIETTIVI Il corso prevede una parte teorica ed una pratica, attraverso esercitazioni e simulazioni si propone di - analizzare gli aspetti maggiormente significativi del disegno infantile - favorire la capacità di osservare criticamente un disegno e individuarne i segni salienti - stimolare la costruzione di un modello di osservazione del disegno - facilitare la capacità di individuare i legami fra il mondo interno del bambino e la sua rappresentazione grafica




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